如何教孩子练字？写得一手好字并不难，附方法，建议反复阅读学习

写字，是小孩子步入校园必须具备的一项能力，也是语文教学中的基础。规范、工整、端正的字体能够促进更好的书面交流。写得一手好字对于孩子未来的学业、职业生涯以及日常生活能够带来不少好处。因而，家长必须在孩子进行基础教育的时候，就重视孩子的写字情况，并且督促孩子一以贯之。如何教导孩子写就一手好字呢，下文将为您进行详细讲解。

在教导孩子写字的时候，首先，家长要善于发现孩子在练字的过程中，出现的问题。然后，针对所出现的问题用相应的方法进行解决。小孩子在练字的时候，普遍会出现三个问题：

第一个问题，孩子在练字的时候，握笔不稳，运笔不灵活。参考我们多年的写字经验，我们不难发现，写字是一项包括了大动作和精细动作的活动，其中孩子的手和手指的力量属于精细的范围。

当孩子的手指力量以及灵活度不够的时候，他们在握笔的时候可能会出现颤抖，写字手部容易疲劳。运笔不灵活，导致写出来的字体歪歪扭扭。再次，我们建议，家长可以教会孩子多多进行两个活动：“手指足球”、“燕尾夹活动”。

“手指足球”怎么操作呢？家长可以拿来一张纸，把它团成一个“足球”，食指和中指穿过参赛人偶，追逐的时候两只手指同时移动，踢球的时候用食指发力。这样的活动可以增强手部力量以及灵活性；“燕尾夹活动”是指家长可以拿来家里的燕尾夹，教会小孩子，用它们夹取各种小物件，这样可以增强小孩子的手部力量。

第二个问题，小孩子写字潦草毫无章法。这种情况下，建议家长让小孩子先观察专业教师写字，教师会放慢速度，一边写字一边讲解。在课程中教师会告诉孩子，字体的各个部位在田字格中应该如何摆放，运笔速度如何控制，在不同的笔画中应该如何控制运笔的轻重程度。

第三个问题，小孩子年龄小，在练字的时候，往往缺乏自制能力。他们在写字的时候，可能刚开始坐姿是端正的，慢慢地，就会变成趴坐在桌子上，或者是翘着腿。这时候，家长应该做好监督工作，或者亲身在孩子面前示范坐姿。一旦孩子出现错误的坐姿，家长要及时提醒和制止。

对于小孩子来说，刚开始他小学生开始练习写字时，做到到“头正身直足平，眼离书面一尺，手离笔尖一寸，胸离桌缘一拳”。头必须要摆正，不能摇摇晃晃。身子要端正，眼睛距离书面要有一尺左右的距离。握笔的时候，大约在整支笔的前三分之一。胸口距离桌面大概是一个拳头的距离。

以上是对小孩子练字的建议，希望能对家长和孩子有所帮助，更希望孩子能因此练就一手好字，为未来的学业和职业生涯中带来帮助。